10月25日-27日,第84屆中國教育裝備展示會于昆明市滇池國際會展中心盛大開幕。本屆展示會以“數(shù)字賦能教育,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題,全面展示學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育和高等教育領(lǐng)域的前沿裝備和個性化服務(wù),及教育裝備行業(yè)的新發(fā)展、新成果在教育改革和發(fā)展中的新應(yīng)用。

作為教育護(hù)眼照明品類開創(chuàng)者,健康校園產(chǎn)品與方案提供商,立達(dá)信圍繞師生“視力健康、聽力健康、脊柱健康、呼吸健康”等,展示系列健康教育產(chǎn)品及方案。

打造健康助學(xué)的教室環(huán)境

及節(jié)能高效的學(xué)校環(huán)境

從開創(chuàng)教育照明領(lǐng)域,守護(hù)師生明亮雙眸,到以物聯(lián)科技為基礎(chǔ),通過護(hù)眼照明、護(hù)耳擴(kuò)聲、護(hù)脊桌椅,空氣凈化,并依托物聯(lián)科技,助力學(xué)校打造健康助學(xué)的教室環(huán)境、節(jié)能高效的學(xué)校環(huán)境,立達(dá)信始終堅(jiān)守教育初心,矢志創(chuàng)新發(fā)展,此次攜系列健康教育產(chǎn)品及方案亮相展會,助力學(xué)生健康成長。

護(hù)眼好光

什么樣的燈光,能稱為“真護(hù)眼”?

作為國內(nèi)最早關(guān)注學(xué)生視力健康、并率先提供學(xué)校專業(yè)護(hù)眼產(chǎn)品及健康視覺環(huán)境解決方案的先行者,立達(dá)信歷經(jīng)八年潛心研發(fā),打造與自然光擬合度90%以上的類自然光光譜,滿足“照度優(yōu)、無眩光、無光頻閃危害、顯色指數(shù)高、色溫適中、無藍(lán)光危害”六大好光標(biāo)準(zhǔn),其護(hù)眼效果受北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所的權(quán)威認(rèn)證:“立達(dá)信健康光環(huán)境改造項(xiàng)目顯著提升了教室的照明環(huán)境,在一定程度上可預(yù)防中小學(xué)生視力下降及降低視力不良的新發(fā)率。”

“室內(nèi)空間全系列燈光,均配置獨(dú)家的類自然光譜芯片,采用雙波段的芯片設(shè)計(jì),將自然光真正“搬”進(jìn)室內(nèi),同時通過專業(yè)照明設(shè)計(jì),用好光營造健康光環(huán)境,呵護(hù)學(xué)生視力健康。”立達(dá)信產(chǎn)品經(jīng)理在現(xiàn)場說到。“對于宿舍空間,我們提供廣角立體空間燈、讀寫專用燈、沐光臺燈組合搭配方案,讓學(xué)生在宿舍也能享受護(hù)眼好光。”

護(hù)耳擴(kuò)聲

聽得清,才能學(xué)得好。鴻音健康無感擴(kuò)聲解決方案通過360度無感拾音麥,自動拾取老師教學(xué)聲音,老師不需要耳麥、頭戴麥或手持麥,可自由地與學(xué)生互動式教學(xué),并且通過AI音頻處理技術(shù),只放大教學(xué)聲音、以多音響布局的方式,讓聲音均勻、清晰地?cái)U(kuò)散到教室的各個角落,實(shí)現(xiàn)前排不刺耳,后排聽得清;通過專業(yè)聲場調(diào)教,以舒適聲壓呵護(hù)學(xué)生聽力健康。

現(xiàn)場的老師體驗(yàn)之后,驚喜地表示,以前用小蜜蜂上課時,后排的學(xué)生常反應(yīng)聽不清,若是在課堂里走動,擴(kuò)聲喇叭又剛好對著孩子們的耳朵,不僅影響學(xué)生上課專注度,也對學(xué)生聽力健康造成影響,有時候上一天的課,小蜜蜂沒電了就只能提高自己的聲音,現(xiàn)在,老師無需佩戴任何設(shè)備,就可以將聲音均勻傳遞到孩子耳朵里,很大程度地提高上課效率。

護(hù)脊好桌椅

目前我國中小學(xué)生發(fā)生脊柱側(cè)彎人數(shù)已超過 500 萬,并且在以每年 30 萬左右的速度遞增,學(xué)生的脊柱健康該如何守護(hù)?

立達(dá)信護(hù)脊健康課桌椅通過人體工學(xué)設(shè)計(jì),全包裹桌椅設(shè)計(jì),貼合學(xué)生脊柱成長曲線。針對學(xué)生聽課場景,通過靠背、坐墊的人機(jī)曲度設(shè)計(jì),舒緩脊柱壓力,靠背的全包裹式支撐,輔助維持坐姿中正平衡,預(yù)防脊柱側(cè)彎;針對書寫學(xué)習(xí)場景,桌面的黃金C角設(shè)計(jì)可以很好的引導(dǎo)學(xué)生居中坐姿,肘部弧度支撐緩解書寫疲勞,雙色分區(qū)設(shè)計(jì),讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿態(tài),護(hù)眼又護(hù)脊;針對中午休息場景,護(hù)脊課桌椅可一鍵靜音操作,1秒從坐切換到躺,坐墊同時后仰一定角度,防止身體下滑,即使午睡也能保持好姿態(tài),頭枕和腿托也可根據(jù)身高調(diào)節(jié),舒適方便。

呼吸好空氣

面對流感高發(fā)季節(jié),學(xué)生易受感染的現(xiàn)狀,立達(dá)信凈星空氣健康解決方案,采用與三甲醫(yī)院ICU同源的等離子技術(shù),實(shí)現(xiàn)人機(jī)共存,保證孩子們的學(xué)習(xí)時間不受影響,且殺菌實(shí)效經(jīng)國家衛(wèi)健委備案認(rèn)證,殺菌率高達(dá)99.99%。

老師可根據(jù)需求制定消毒計(jì)劃并自動執(zhí)行,殺毒完成后自動生成報(bào)告,實(shí)現(xiàn)過程留痕,方便學(xué)校管理,同時設(shè)備0耗材,有效節(jié)約成本,讓老師更省心。

物聯(lián)科技賦能

教育空間數(shù)字化

立達(dá)信作為全球領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和解決方案提供商,將物聯(lián)科技帶入校園,以節(jié)能、高效、安全助力教育空間數(shù)字化。

基于立達(dá)信教育物聯(lián)“云?邊?端”建設(shè)方案,以邊緣分布式物聯(lián)主機(jī)為核心,打造易接入,強(qiáng)安全的校園物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打通多終端,面向室內(nèi)、室外不同校園空間,實(shí)現(xiàn)設(shè)備管控、場景智能、能耗管理、用電安全等多個場景應(yīng)用,打通教育數(shù)字化最后一公里。

立達(dá)信以燈為載體融合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),面向全校推出閱光、沐光、尋光、揚(yáng)光四大照明系列,提供教室健康護(hù)眼照明、戶外運(yùn)動空間照明、樓內(nèi)公共空間照明、室內(nèi)公共空間照明等多場景照明環(huán)境,讓師生的每次凝視,都是健康護(hù)眼的好光,同時實(shí)現(xiàn)對學(xué)校照明設(shè)備的智能化管控,有效降低能耗,實(shí)現(xiàn)節(jié)能、高效的管理。

針對學(xué)校眾多的用電設(shè)備,立達(dá)信提供全場景用電管理,不僅可以通過設(shè)備自我感知及平臺智能管控,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)節(jié)能,同時后臺智能識別違規(guī)電器,對違規(guī)電器自動斷電上報(bào),方便學(xué)校及時了解情況,防止危險事件的發(fā)生,全校所有的用電數(shù)據(jù)更無需人工采集,能耗數(shù)據(jù)可無線傳輸,讓管理更簡單更高效。

引領(lǐng)行業(yè)新風(fēng)尚

新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果發(fā)布會

第84屆中國教育裝備展示會新產(chǎn)品新技術(shù)新成果發(fā)布會現(xiàn)場,立達(dá)信聲學(xué)工程師黃書斌表示,立達(dá)信作為健康校園產(chǎn)品與方案提供商,充分發(fā)揮學(xué)校健康光環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以“健康·助學(xué)”為理念,積極開展學(xué)校健康聲環(huán)境建設(shè)在與學(xué)校多年的緊密配合中,深入走訪調(diào)研,了解學(xué)校教室對好聲音的需求,總結(jié)出健康好聲的三個標(biāo)準(zhǔn):聲音清晰、聲場均勻、聲音還原度高,并依靠前沿聲學(xué)技術(shù)和便捷的無線物聯(lián)技術(shù),為每個教室的聲環(huán)境改造提供專業(yè)解決方案,不僅守護(hù)孩子們都聽力健康,更是通過良好的教學(xué)聲場設(shè)計(jì)提高學(xué)生聽課的專注度。

媒體聚焦

共話教育未來,共筑育人夢想

中國教育報(bào)新聞中心、昆明教育電視臺、《云南日報(bào)》等多家媒體聚焦立達(dá)信展位,報(bào)道展會盛況。

厚植教育沃土

向下扎根,向上生長

秉持教育情懷,滿載未來期許,立達(dá)信作為教育護(hù)眼照明品類開創(chuàng)者,健康校園產(chǎn)品與方案提供商,至今已為20000+所學(xué)校提供數(shù)字化升級改造,為50萬+間教室完成環(huán)境改造,使7100萬+名師生受益。

未來,立達(dá)信將繼續(xù)以物聯(lián)科技助力國家“健康第一”的教育理念,圍繞師生“視力健康、聽力健康、脊柱健康、呼吸健康”等,打造健康助學(xué)的教室環(huán)境、節(jié)能高效的學(xué)校環(huán)境,守護(hù)學(xué)生健康安全成長,推動教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展。

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